Anita Matić

Ovaj strip je napravljen na engleskom jeziku u sklopu Erasmus+ projekta sa učenicima 4. razreda. Strip je nastao prema istoimenoj bajci Ivane Brlić Mažuranić.

Gotov materijal

Striborova šuma

Ines Vuković Prpić

Učenik gleda video u kojem govori Majka Priroda te nakon videa rijčima koje nedostaje popunjava tekst.

Listening Comprehension - Earth Day

earth-day

What's going to happen? - učenik rečenice i predviđa što će se dogoditi.

Predictions

going-to

Učenik čita objašjenje slobodne aktivnosti i označi jednu od četiri ponuđene slobodne aktivnosti.

Free time activities

free-time

Učenik crtom povezuje naziv hrane s objašnjenjem.

Traditional Croatian Food

croatian-food

Učenici ponavljaju jezične sadržaje na kraju 3. i/ili 4. razreda.

Grammar revison 4. razred

grammar-revision

Učenici nakon obrade CLIL-a na temu Australije igraju kviz.

Kahoot kviz - Australija

kahoot-kviz-austra

Željka Starčević

Ova dnevna priprema se može protumačiti i kao središnji dio jednog scenarija poučavanja za engleski kao 1.strani jezik u osnovnoj školi, 5.razred. U sklopu ove predložene metodičke priprave koriste se online alati poput Storyjumper-a, no lako se može zamijeniti Padletom ili nekim drugim alatom. Učenici rade u skupinama i velika je interaktivnost među njima. Razvija se samostalnost i biraju stilovi učenja. Priprema sadrži sve priloge kao i materijale i zadatke za djecu s poteškoćama u učenju. Odrađena je na satu engleskog jezika nakon što su učenici upoznati s alatima i dodijeljene im pozivnice za storyjumper. Ostvareni su svi ishodi. Priprema se ne oslanja niti na jedan udžbenički komplet.

Dnevna priprema kao metodička preporuka za EJ 5.r.OŠ 1.str. jezik : Housechores stories: Rješavanje problema

housechores-5r-ej

Božica Krpes Pregun

Materijal je namijenjen za nastavu engleskog jezika u osmom razredu. Učenici istražuju slikarski opus Slave Raškaj  upoznaju specifičnosti vremenskog i prostornog okruženja i njihov utjecaj na život i stvaralaštvo slikarice. 

Culture Spot: Famous Artists - Slava Raškaj

 Primjer dobre prakse; nastava na daljinu.

Alenka Banić Juričić

U nastavi na daljinu moji prvašići su bili veoma vrijedni i kreativni. U travnju nam je tema bila "Životinje" - kućni ljubimci i divlje životinje. Nakon što su učenici u nastavi na daljinu naučili vokabular i jezične izraze vezano za kućne ljubimce i divlje životinje te poslušali pjesmice i pričice u sklopu modula  dobili su zadatak poslati mi svoje kratke video uradke u kojima predstavljaju svoje kućne ljubimce (My Pet)  trgovinu kućnih ljubimaca (My Pet Shop) te svoj zoološki vrt (At My Zoo). Trgovinu kućnim ljubimcima i zoološki vrt izrađivali su iz plastelina  kartona ili crtali na papir. Neki su se snašli i napravili svoj zoo od lego kockica ili plišanih igračaka. Vrednovala sam na daljinu njihove govorne sposobnosti i spojila njihove kratke video uratke u zajednička videa  koristeći razne alate za montažu  kao što su Filmora ili Mini Moviemaker. Uz dopuštenje roditelja  video objave sam postavila na web stranicu škole.

Njihove crteže i kreacije na temu MY PET SHOP (Trgovina kućnim ljubimcima) objedinila sam u zajednički video u alatu Adobe Spark  kao i njihove radove THANK YOU NOTES (zahvalnice životinjama iz pričice "Mouse's Garden"). Adobe Spark video je vrlo prikladan za umetanje fotografija i crteža uz dodavanje teksta te na kraju  glazbe. 

Engleski jezik